蝦條生生 125.120.220.* 2017-03-18 19:12:37 |
杭州西湖區(qū)酷特兒親子園——心靈溝通孩子成長**步
大多數(shù)的家長都知道,一個(gè)孩子的人生之路能否成功85%歸于性格,15%歸于知識(shí)。要想孩子健康成長,取得成功,性格是一個(gè)十分重要的因素,尤其是那種招人喜歡,給人快樂,具有魅力的良好性格。孩子們都具有自己獨(dú)特的個(gè)性,我們不一定非要他們擁有成功的性格并獲得千篇一律的成功,但我們也不能忽視孩子良好性格的培養(yǎng)。良好的性格不僅讓我們物質(zhì)生活更加美滿,也能豐富人生道路中的感情生活、精神生活。
隨著人們對(duì)幼兒自我意識(shí)的了解越來越完善,早期教育開始被家長們重視起來。隨著孩子年齡的增長,早期的幼兒教育以家庭教育為主。孩子們會(huì)把在家庭中建立起來的意識(shí)帶入托班,幼兒園,小學(xué)等集體社會(huì)環(huán)境。當(dāng)接受不同于家庭教育的學(xué)校教育和集體生活方式時(shí),孩子的性格也將會(huì)受到很大的影響。因此,我們?cè)诮o孩子進(jìn)行早期的幼兒教育時(shí),要根據(jù)孩子的實(shí)際狀況,選擇合適的教育方式。
杭州西湖區(qū)酷特兒親子園 給孩子健康快樂的成長環(huán)境
杭州西湖區(qū)酷特兒親子園是一家擁有雄厚托班師資的專業(yè)托班,多年托班幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn),嵌入獨(dú)特的幼兒教育方式,為孩子的成長做堅(jiān)強(qiáng)的后盾。杭州酷特兒親子園,以“幼”為中心,以“幼”為核心,一家專注于18個(gè)月—6歲幼兒性格培養(yǎng)、自理能力形成、綜合素質(zhì)塑造的親子園。杭州酷特兒,引進(jìn)國外先進(jìn)的教學(xué)理念,嵌入獨(dú)特的教學(xué)方式,為幼兒提供一個(gè)快樂、自由的學(xué)習(xí)天地,創(chuàng)造一個(gè)專屬孩子們的親子園。
杭州西湖區(qū)酷特兒親子園 心靈溝通孩子成長**步
良好的性格培養(yǎng)需要一顆健康的心靈。生活中,許多忙碌的父母往往沒有很多的時(shí)間多與孩子進(jìn)行很多的溝通。因此,將孩子送入托班是個(gè)不錯(cuò)的選擇。在酷特兒,當(dāng)孩子感覺困惑、無助時(shí),我們給予孩子母親搬的關(guān)懷。讓孩子能一健康、積極的心態(tài)面對(duì)他所接觸到的**個(gè)“社會(huì)”環(huán)境。孩子如果能在互相尊重、互相理解的氛圍中長大,對(duì)孩子形成樂觀、平和、獨(dú)立自信、尊重他人的性格是有非常大的幫助的。
酷特兒親子園 為孩子健康成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
快樂課程,多彩多趣:為孩子開設(shè)了沙雕藝術(shù)、趣味數(shù)學(xué)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、生活小常識(shí)等課程,根據(jù)孩子的身心發(fā)展規(guī)律,培養(yǎng)孩子的興趣愛好。
戶外活動(dòng),同伴可貴:配備了一個(gè)戶外大型游戲場(chǎng)地和大草坪,在老師的帶領(lǐng)和照顧下,孩子們可以和小伙伴們?cè)谌彳浀拇蟛萜荷蠠o憂無憂的玩耍、游戲,體會(huì)大自然的美妙,懂得小伙伴的珍貴。
生活小技能,成長一大步:在酷特兒的寶寶在老師的帶領(lǐng)下,生活小技能不是問題。比如:用勺子吃飯,安靜的午休,分辨左右腳,收拾玩具,排隊(duì)洗手等。
營養(yǎng)午餐,健康膳食:為了讓每個(gè)寶寶都能擁有健康強(qiáng)健的體魄,酷特兒特地為孩子設(shè)計(jì)了一份適合孩子成長的營養(yǎng)套餐,三菜一湯,肉類、蔬菜、豆類、五谷、乳制品等,營養(yǎng)均衡**,保證孩子們能在白天有充沛的精力應(yīng)對(duì)活動(dòng)。
杭州西湖區(qū)酷特兒親子園:親子關(guān)系的第三者,酷特兒白天媽媽!——最安心的托付!
酷特兒,家門口的親子園
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